【调研启智】继续教育学院赴清华大学、北京大学调研学习

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2025年1月15日至16日,中山大学继续教育学院院长何晓钟、副院长古文力等一行5人赴清华大学、北京大学开展深度调研交流。此次调研聚焦非学历教育核心板块,旨在全方位学习先进做法,取长补短为学院发展注入新动能。

赴清华大学终身教育处调研

 

清华之行:与继续教育同行交流办学体制机制

1月15日上午,中山大学继续教育学院调研团队踏入清华大学李兆基科技大楼会议室,一场干货满满的交流活动正式开启。清华大学终身教育处处长田静携项目办、质量办、综合办等部门负责人热情接待。

田静处长率先对清华大学非学历教育基本情况进行了全面介绍。她详细介绍了清华大学丰富多元的培训体系、学员规模以及在各领域的深远影响力。办学管理上,从顶层设计到执行,有严格审批、监管、评估机制。院系合作充分发挥学科优势,促进跨学科融合。课程研发依托学术资源,师资经严格选拔与培训。在品牌建设与信息化管理方面,田静处长分享了清华通过品牌塑造提升社会认可度,以及利用先进信息技术实现教学管理智能化、精准化的宝贵经验。

中山大学继续教育学院院长何晓钟表示,清华在非学历教育领域的深厚积淀与创新实践极具借鉴价值,许多经验做法值得深入学习与研究。双方还就实际工作中遇到的问题和挑战展开了热烈讨论,现场气氛十分活跃。

当日下午,中山大学调研团队与清华大学继续教育学院的领导和老师们继续深入交流。清华大学继续教育学院党委书记赵雨东、副院长李森林等参会,详细介绍了学院在培训类型拓展、项目审批流程优化等方面的创新举措。

赴清华大学继续教育学院调研

北大之行:探讨继续教育政策优化与激发内部活力

1月16日上午,中山大学继续教育学院调研团队来到北京大学燕南园文会厅,与北京大学继续教育部的领导和专家们进行亲切交流。北京大学继续教育部部长张西峰、副部长魏巍出席会议。

赴北京大学继续教育部调研

张西峰部长首先介绍了北京大学非学历教育的整体布局与发展战略,强调北大以传承学术精神、培养社会栋梁为使命,通过政策引导、资源统筹等,保障非学历教育规范有序发展。在品牌建设与信息化管理方面,北大通过挖掘百年名校的文化底蕴,塑造了具有广泛影响力的非学历教育品牌,并借助信息化手段提升教学管理效率与服务质量。

1月16日下午,中山大学继续教育调研团队与北京大学继续教育学院的领导和老师们进行了更为细致的交流。北京大学继续教育学院院长李本纲、院长助理廖来红等参与会议。李本纲院长详细介绍了学院的机构设置与人员分工,强调团队建设与专业素养提升的重要性。双方还就错位竞争发展、品牌项目打造等议题进行了热烈讨论,在思维碰撞中激发新的灵感与思路。

赴北京大学继续教育学院调研

此次对清华、北大的调研学习,是中山大学继续教育学院一次宝贵的取经之行。通过与两所顶尖高校的深入交流,学院团队全面了解了非学历教育在办学理念、管理机制、课程研发、师资建设、品牌推广等方面的先进经验与创新实践。与此同时,中山大学继续教育学院也将进一步加强与清华北大等高校的合作与交流,搭建更加广阔的交流平台,共同探索继续教育的新模式、新路径,为培养更多适应社会发展需求的高素质人才贡献力量。